Hani_Nurhasanah

UTS Persmaan Diferensial I Hari/Tanggal : 26 Maret 2014 Pukul              : 13.00 - 14.45 WIB SOAL: JAWABAN:

UTS Pengelolaan Pendidikan Jurusan Pendidikan Matematika Matematika A 2012 1. Substansi filsafat adalah kebenaran dan di dunia ini sejatinya memiliki kebenaran dari tiap tingkatan. Jelaskan ada berapa macam kebenaran! jawab: Kebenaran berdasarkan dunia filsafat terbagi menjadi 4 kebenaran, yaitu sebagai berikut: a) Kebenaran Metafisik: yaitu kebenaran yang paling mendasar dan puncak dari seluruh kebenaran yang pernah ada. Harus diterima apa adanya ( taken for granted ). Kebenaran ii adalah kebenaran yang berasal dari Tuhan Sang Maha Pencipta. b) Kebenaran Etik: yaitu kebenaran yang merujuk pada perangkat standar atau moral sebagai pegangan perilaku yang harus dilakukan oleh pemegang jabatan. Seseorang dikatakan benar bila berpegang teguh dan melakukan tindakan sesuai dengan perilaku yang harus dilaksanakannya. Kebenaran ini bersumber dari kebenaran metafisik atau norma sosial budaya, komunitas profesi. c) Kebenaran Logik: yaitu kebenaran hasil konsensus, dianggap b

Sebagai calon pendidik, diWAJIBKAN untuk memahami makna penting mengenai ‘Pengelolaan Pendidikan’. Bukan sekedar tau, tapi memaknainya. Karena pendidikan bukan sebuah permainan, tapi pendidikan merupakan aset terbesar bangsa yang perlu ditingkatkan kualitasnya. Maka dari itu, tak pantaslah jika saya ataupun teman-teman mahasiswa yang nantinya berkecimpung di dunia pendidikan, b u t a akan pengelolaan pendidikan yang efektif dan efisien.   #Kata-kataKejam. hehehe *Apa sih mata kuliah Pengelolaan Pendidikan itu? Emang penting? Pertanyaan yang menarik. Mata kuliah Pengelolaan Pendidikan sangat penting, yang tentunya bagi subjek-subjek yang berkaitan dengan dunia pendidikan. Mata kuliah ini diberikan kepada mahasiswa calon pendidik dengan harapan memberikan pengetahuan dan pemahaman secara mendalam mengenai konsep dasar, fungsi, dan peranan, proses dan prosedur, serta bidang-bidang garapan pengelolaan pendidikan di bidang mikro (persekolahan), messo (kabupaten/kota), maupun mak

UJIAN TENGAH SEMESTER Nama                    : Hani Nurhasanah NIM                      : 1203077 Mata Kuliah          : Evaluasi Pembelajaran Matematika Jurusan/Program   : Pendidikan Matematika Dosen Penguji       : H. Erman, S.Ar, Drs, M.Pd 1.     Pengertian evaluasi dalam hubungannya dengan kegiatan belajar mengajar berikut ini benar, kecuali; a.     Suatu proses sistematis dan sinambung untuk mengetahui sampai sejauh mana efisiensi KBM yang dilaksanakan dan efektivitas pencapaian tujuan intruksional yang telah ditetapkan. b.     Suatu proses untuk menentukan nilai dari segala sesuatu yang berkenaan dengan pendidikan. c.      Penentuan kesesuaian antara tampilan ( performance ) siswa berupa kognitif, psikomotorik dan afektif dengan tujuan intruksional. d.     Deskripsi pengukuran ( measurement) dan pertimbangan ( judgement). Jawaban: §   Pengertian evaluasi yang dapat disimpulkan dari pendapat Norman E. Gronlund adalah suatu proses sistematis dan sinam